Berufsbegleitender BWL-Bachelor · 15 Termine · Wahlfach
Der rote Faden: SportWelt Huber GmbH
Im Mittelpunkt dieses Kurses steht eine durchgängige Fallstudie. Kein abstraktes Auswendiglernen – sondern ein konkretes Unternehmen, das wir gemeinsam durch die Digitalisierung begleiten.
SportWelt Huber GmbH ist ein inhabergeführter Sportfachhändler aus Augsburg: 45 Mitarbeitende, 3 Filialen, gegründet 1987 – und dringend modernisierungsbedürftig. Als Lisa Huber die Geschäftsführung von ihrem Vater übernimmt, stößt sie auf Bestellungen per Fax, drei nicht abgeglichene Excel-Tabellen als Lager und kein einziges integriertes IT-System.
Jeder Termin baut auf der vorherigen Episode auf. Was fehlt? Was muss zuerst? Und wie setzt man das um – wenn das Budget begrenzt und das Team skeptisch ist?
Beteiligte Personen
↑ Treiberin
MBA, fünf Jahre Unternehmensberatung, jetzt zurück im elterlichen Betrieb. Sie hat 18 Monate Zeit, 180.000 € Budget und das volle Mandat des Beirats. Die zentrale Figur aller Fallstudien-Episoden.
✕ Skeptiker
Hat die SportWelt 1987 aufgebaut. Beobachtet Lisas Veränderungen aus dem Beirat kritisch. Verkörpert den kulturellen Widerstand gegen Digitalisierung in gewachsenen Strukturen.
◎ Wissensträger
Kennt jeden Lieferanten persönlich – aber hat nichts dokumentiert. Geht 2025 in Rente. Steht für ein klassisches KMU-Risiko: Wissen, das im Kopf steckt statt im System.
◷ Abwartend
Erfahren und geerdet. Lässt sich nicht von Versprechen überzeugen – sie will Belege sehen. Repräsentiert die Change-Management-Perspektive: Wie gewinnt man Menschen, die erst Vertrauen aufbauen müssen?
⚙ Überlastet, lernwillig
Eigentlich für anderes zuständig, aber der Einzige, der weiß, wo der Router steht. Steht für eine Situation, die viele aus dem eigenen Betrieb kennen: IT als Nebenjob.
– Neutral
Pflegt den Lagerbestand in einer Excel-Datei ohne Backup. Weder begeistert noch dagegen – wenn das neue System funktioniert, macht er mit. Taucht vor allem bei ERP und Prozessmodellierung auf.
▤ Zahlenorientiert
Zuständig für Kennzahlen, die meist zu spät kommen. Arbeitet mit dem externen Steuerberater und DATEV. Relevant bei Reporting, BI-Dashboards und der Frage: Wer bekommt welche Zahlen – und wann?
geplanter Kursaufbau im Überblick
| Nr. | Thema | Fallstudien-Episode |
|---|---|---|
| 01 | Was ist Wirtschaftsinformatik? | Lisa Huber übernimmt – und findet Chaos |
| 02 | Informationsmanagement I | Informationssilos, Bedarf & Systemlebenszyklus |
| 03 | Informationsmanagement II | IT-Governance, ITIL, IS-Auswahl & Make-or-Buy |
| 04 | IT-Projektmanagement | ERP-Projekt startet – und gerät nach 4 Wochen in die Krise |
| 05 | Softwareentwicklung & Make-or-Buy | Eigenentwicklung oder Standardsoftware für die Lagerverwaltung? |
| 06 | Geschäftsprozessmodellierung I | Wie läuft der Wareneingang heute wirklich ab? |
| 07 | Geschäftsprozessmodellierung II | Soll-Prozesse entwerfen und optimieren |
| 08 | Datenmodellierung | Kunden, Artikel, Filialen – sauber in einer Datenbank |
| 09 | Data Science & Analytics | Erstmals ein Dashboard: Was verraten die Zahlen? |
| 10 | Integrierte IS – ERP | SAP Business One geht live |
| 11 | Integrierte IS – CRM & SCM | Kundenbindung und Lieferkette unter einem Dach |
| 12 | E-Business & E-Commerce | Shopify, B2B-Anbindung und der Amazon-Marketplace-Check |
| 13 | Managementunterstützung & BI | KPIs für den Beirat – welche Zahlen zählen wirklich? |
| 14 | KI, Ethik & IT-Sicherheit | Chatbot, DSGVO und ein alarmierter Betriebsrat |
| 15 | Repetitorium & Fallstudiensynthese | SportWelt nach einem Jahr – was hat funktioniert? |
Didaktisches Konzept
- Durchgängige Fallstudie – Jeder Termin beginnt mit einem 1-seitigen Fallbriefing aus der Welt von SportWelt Huber. Die Aufgaben sind direkt aus der Unternehmenssituation abgeleitet.
- Transferaufgaben – Studierende bringen ihre eigenen Betriebe ein. Was läuft bei Ihnen noch analog?
- Gruppenarbeit & Diskussion – Neben Theorieinput gibt es in jedem Termin eine moderierte Gruppenarbeit mit Ergebnispräsentation.
Verwendete Literatur
- Bächle, M. A., Daurer, S. & Kolb, A. (2021): Einführung in die Wirtschaftsinformatik, 5. Aufl., De Gruyter Oldenbourg (Hauptliteratur)
- Schwarzer, B. & Krcmar, H. (2014): Wirtschaftsinformatik, 5. Aufl., Schäffer-Poeschel
- Laudon, K. C., Laudon, J. P. & Schoder, D. (2015): Wirtschaftsinformatik. Eine Einführung, 3. Aufl., Pearson
- Kessel, T. & Vogt, M.: Wirtschaftsinformatik. Schritt für Schritt, UTB/Lucius (ergänzendes Arbeitsbuch)